6月6日の給食
給食メニュー 2018.06.06更新
本日の給食は
＊ロールパン
＊スペイン風オムレツ
＊キャベツときゅうりのコールスロー（りんご味）
＊オニオンスープ
でした♪
おやつにはカスタードどらやきが出ました！
今日の写真
リトミック（第5回）
お知らせ 2018.06.04更新
ピアノを出したり、パネルシアターの準備をしたりしていると
「リトミック！」と待ちきれない様子のお友だち。
毎回楽しい時間を過ごしています♪
↓↓↓ゆか先生より↓↓↓
子どもたちの『これからリトミック』の姿勢が整ってきてすばらしい成長には嬉しく思います。
さて、本日は【トンネル】をだしてみました。
この二ヶ月で『周りをみる』ことができるようになった子どもたち。
大好きなトンネルを出しても、周りをみて、順番を守ることができるようになるまで待っていました。
低年齢の子どもたちにトンネルを必ず使用するのは『ハイハイ』を促すためです。
ハイハイのもたらす効用！
①バランス感覚・反射神経の基礎をつくる
ハイハイの体勢バランスをとるというのは意外と難しく、体勢が崩れたときに咄嗟に立て直す、というのは反射神経の基礎を作っていきます。
② 体幹を鍛える
ハイハイは全身運動で全身の筋肉を使うのですが、とくに鍛えられるのが体幹です。
体幹のなかでもハイハイは特に背筋に効果があると言われています。
③ 協応動作の基礎をつくる
左右交互に手足を出して進むことや、ハイハイの途中で興味が湧いたものに手を出すというのは協応動作です。
ハイハイをすることで、これから先必要不可欠な協応動作の基礎をつくることができます。
ハイハイと脳の発達については、また後日…
